18 марта 2026, 15:21
18 марта на базе МБОУ "Обоянская СОШ №2" им. П. И. Арнаутова прошел региональный методический семинар на тему «Роль классного руководителя в формировании традиционных российских ценностей». Участниками семинара стали ведущие специалисты Курского института развития образования, заместители директора по воспитательной работе, советники директора по воспитанию общеобразовательных организаций Обоянского, Медвенского, Пристенского, Солнцевского районов.
В ходе семинара педагоги школы продемонстрировали различных формы и методы воспитательной работы по формированию традиционных российских ценностей, поделились собственным опытом с другими коллегами, обсудили выбранный вектор воспитания с целью определения наиболее действенных воспитательных технологий в данном направлении работы.
Перед началом семинара всех приветствовала директор школы Переверзева Любовь Григорьевна, которая отметила, что в эпоху стремительных перемен, информационного изобилия и новых вызовов именно школа становится тем надёжным ориентиром, который помогает детям найти верный путь. А в центре этого процесса — классный руководитель.
18 марта на базе МБОУ "Обоянская СОШ №2" им. П. И. Арнаутова прошел региональный методический семинар на тему «Роль классного руководителя в формировании традиционных российских ценностей». Участниками семинара стали ведущие специалисты Курского института развития образования, заместители директора по воспитательной работе, советники директора по воспитанию общеобразовательных организаций Обоянского, Медвенского, Пристенского, Солнцевского районов.
В ходе семинара педагоги школы продемонстрировали различных формы и методы воспитательной работы по формированию традиционных российских ценностей, поделились собственным опытом с другими коллегами, обсудили выбранный вектор воспитания с целью определения наиболее действенных воспитательных технологий в данном направлении работы.
Перед началом семинара всех приветствовала директор школы Переверзева Любовь Григорьевна, которая отметила, что в эпоху стремительных перемен, информационного изобилия и новых вызовов именно школа становится тем надёжным ориентиром, который помогает детям найти верный путь. А в центре этого процесса — классный руководитель.
Заместитель начальника Управления образования Администрации Обоянского района Алпеев Михаил Федорович обратил внимание на то, что задача классного руководителя не просто рассказать о традиционных российских ценностях, а показать на примере, создать в классе атмосферу доверия и созидания, где каждый ребёнок почувствует свою значимость и ответственность перед обществом.
Заведующий кафедрой воспитания, педагогики и психологии КИРО Загуменных Нина Александровна подчеркнула, что формирование традиционных российских ценностей особенно значимо в Год народного единства. Традиционные российские ценности становятся фундаментом воспитания не только всесторонне развитой личности, но и гражданина нашей страны. И именно школа, как пространство диалога и взаимопонимания, играет ключевую роль в укреплении этого единства.
Заместитель директора по ВР Алисова Любовь Анатольевна рассказала о различных направлениях воспитательной работы школы, где в формировании традиционных российских ценностей задача классного руководителя встроить их в повседневную жизнь класса через тематические классные часы, через совместные проекты, через встречи с представителями разных профессий, через волонтерские акции, через изучение семейных историй.
Гости семинара увидели разнообразные формы воспитательной работы по формированию традиционных российских ценностей: классный час "Сундук семейных сокровищ" (Бойко О.В., 4 «А» класс), «Интерактивное кафе «Ритмы и вкусы» (Алисова Л.А., 5 «А» класс), час классного руководителя "Жизнь как абсолютная ценность. Ценность одного дня" (Малеева Н.Н., 7 «Г» класс), час общения «Созидательный труд: важность и ценность» (Звягинцева Н.В., руководитель «Движения Первых»), классный час «Гуманизм и милосердие: экзамен без отметок» (Кулинич Е.А., 10 «А» класс), отчетное занятие читательского клуба «Гайдару – салют!» (Кочергина Л.М., 7 «А» класс).
В перерыве между интересными мероприятиями гости семинара посетили в школьном музее временную выставку «Детство без Интернета», где одиннадцатиклассницы Антипова В. и Голодных М. провели для них увлекательную экскурсию.
Гости семинара высоко оценили целенаправленную работу классных руководителей нашей школы по формированию традиционных российских ценностей, отмечая их профессионализм и инновационный подход.
В ходе семинара педагоги школы продемонстрировали различных формы и методы воспитательной работы по формированию традиционных российских ценностей, поделились собственным опытом с другими коллегами, обсудили выбранный вектор воспитания с целью определения наиболее действенных воспитательных технологий в данном направлении работы.
Перед началом семинара всех приветствовала директор школы Переверзева Любовь Григорьевна, которая отметила, что в эпоху стремительных перемен, информационного изобилия и новых вызовов именно школа становится тем надёжным ориентиром, который помогает детям найти верный путь. А в центре этого процесса — классный руководитель.
Заместитель начальника Управления образования Администрации Обоянского района Алпеев Михаил Федорович обратил внимание на то, что задача классного руководителя не просто рассказать о традиционных российских ценностях, а показать на примере, создать в классе атмосферу доверия и созидания, где каждый ребёнок почувствует свою значимость и ответственность перед обществом.
Заведующий кафедрой воспитания, педагогики и психологии КИРО Загуменных Нина Александровна подчеркнула, что формирование традиционных российских ценностей особенно значимо в Год народного единства. Традиционные российские ценности становятся фундаментом воспитания не только всесторонне развитой личности, но и гражданина нашей страны. И именно школа, как пространство диалога и взаимопонимания, играет ключевую роль в укреплении этого единства.
Заместитель директора по ВР Алисова Любовь Анатольевна рассказала о различных направлениях воспитательной работы школы, где в формировании традиционных российских ценностей задача классного руководителя встроить их в повседневную жизнь класса через тематические классные часы, через совместные проекты, через встречи с представителями разных профессий, через волонтерские акции, через изучение семейных историй.
Гости семинара увидели разнообразные формы воспитательной работы по формированию традиционных российских ценностей: классный час "Сундук семейных сокровищ" (Бойко О.В., 4 «А» класс), «Интерактивное кафе «Ритмы и вкусы» (Алисова Л.А., 5 «А» класс), час классного руководителя "Жизнь как абсолютная ценность. Ценность одного дня" (Малеева Н.Н., 7 «Г» класс), час общения «Созидательный труд: важность и ценность» (Звягинцева Н.В., руководитель «Движения Первых»), классный час «Гуманизм и милосердие: экзамен без отметок» (Кулинич Е.А., 10 «А» класс), отчетное занятие читательского клуба «Гайдару – салют!» (Кочергина Л.М., 7 «А» класс).
В перерыве между интересными мероприятиями гости семинара посетили в школьном музее временную выставку «Детство без Интернета», где одиннадцатиклассницы Антипова В. и Голодных М. провели для них увлекательную экскурсию.
Гости семинара высоко оценили целенаправленную работу классных руководителей нашей школы по формированию традиционных российских ценностей, отмечая их профессионализм и инновационный подход.
Фотографии
